退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
许若诗; 辛琦;
济宁职业技术学院;
网络信息环境; 高职院校; 学生管理;
机译:目标探究:改变化学高中教师的课堂实践以及对探究教学的认识和信念
机译:通过真实的科学探究实践评估专家和新手的认识论信念
机译:探究教学实践:本体论,认识论话语
机译:网络环境下的探究学习模型的研究与实践
机译:实践中的客观性:科学探究的综合社会认识论
机译:在西班牙背景下对循证实践的认识和初级卫生保健护士的专业环境:一项横断面研究
机译:英格兰的水治理:通过系统的共同探究提高认识和实践
机译:建立单元级指导计划,以维持循证实践的探究文化。
机译:通过模拟有机物的生长来探究认识油气的沉积盆地的方法
机译:排泄的实践与认识
机译:调整构件角度的实践和认识
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。