论特殊教育学校数学教师如何使用多媒体进行教学

摘要

近几年，随着计算机多媒体应用的飞速发展，许多特殊教育学校的数学教师已经使用计算机进行教学，但是在使用中产生了许多误区，要走出这些误区，必须正确认识计算机多媒体的作用和目的；并要掌握先进的教学理论和现代教育技术；课件制作技术；建立科学合理的评价机制，才能促使数学教师恰当地使用多媒体进行教学。