高职院校专业社团劳动育人实践研究

摘要

S校电子商务社团借助于“三教改革”契机,打通第一课堂和第二课堂的壁垒,以技能大赛促进专业学习、以项目实操锤炼专业技能、以专业培训培育家国情怀,形成了课赛融通、校企共建、服务社会和培育创新的劳动育人方式,带动了高职院校劳动育人的实践探索。