基于'6S'星级评价的实训教学现场安全管理实践——以长沙航空职业技术学院为例

摘要

将企业"6S"现场管理、星级评价与实践教学有机融合,摒弃传统的实践教学现场安全管理模式,通过规范管理制度、教师队伍"双师化"等措施,提高教学组织者对实践教学现场的安全防范能力和教学能力,使学生进一步提高安全素养,养成全员、全方位、全过程有效的实训教学现场安全管理模式.