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浅析英国产学研结合的历史沿革及其发展趋势

             

摘要

<正>英国传统上是一个注重人文主义教育的国家,其教育体制、尤其是高等教育体制在产生后的近600年内均以培养国家精英——“绅士”为主要目标。高校科研功能以及职业教育体系的兴起与其古老的大学历史相比较,显得非常年轻。

著录项

  • 来源
    《河北职业教育》 |2007年第8期|36-37|共2页
  • 作者

    胡昌送; 卢晓春;

  • 作者单位

    广东交通职业技术学院;

    广东交通职业技术学院 广东 广州510650;

    广东 广州510650;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G556.1;
  • 关键词

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