基于项目组的小型学习型组织实践探索与研究

摘要

学习型组织管理理论在国内的研究与实践方兴未艾,在高等职业教育领域也开始了实质性的普及与应用。在调查的基础上,用详实的数据阐述了该理论十几年的发展状况,探讨了高等职业学院以班级为单位建立学习型组织的可行性,以实例说明了以5-7人为项目组的小型学习型组织的建设与管理,具有较强的操作性和借鉴性。