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沈秀梅;
南京工业职业技术学院,江苏,南京,210046;
工作过程; 学习领域; 企业管理学;
机译:基于探究的数学学习设备的开发以提高职业学校十年级学生的数学解决问题的能力
机译:翻转课堂教学模式在高职《应用文写作》教学中的应用探究
机译:职业核心能力培养视角下的高职幼师英语教学有效性探究
机译:高职学校学生技术技术技能的生产性4级野外探究的实施效果
机译:探究式学习对中国高职学生的影响:一项探索性研究。
机译:政治家接任行业最高职务后监管机构与企业之间的纽带受到攻击
机译:指导探究模型的实施是提高职业学生动机和学习成就的努力
机译:创业起源:纵向探究。小企业研究摘要。 152
机译:大数据的企业产品开发战略基准的产品链制作方法,大数据的企业产品开发战略基准的产品链制作方法和存储产品开发战略基准的产品链存储程序的存储介质公司使用大数据
机译:在数据驱动企业IT系统中加速开发和部署企业应用程序
机译:Brang Delivery是Discoverer.AI开发的当日送货服务,使全渠道企业可以在当天向其消费者提供其产品(本地)的接收。对于企业而言,以成本有效的方式在同一天向消费者提供其产品自然是有吸引力的。通过使用Brang,消费者可以在本地任何地方发送/接收任何东西。
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