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汽车后市场服务基于工作过程系统化的课程体系改革

     

摘要

针对我国高职教育人才培养中普遍存在的问题,廊坊职业技术学院以工学结合为切入点进行人才培养模式改革,以培养学生的综合职业能力为目标,按照工作系统的要求设计学习系统,形成以工作过程为导向的课程体系,取得了明显的效果.

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