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浅谈技工院校青年技能名师成长途径与培养方法

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摘要

本文提出,可通过正确引导、师资培训、自我提升、制度保障等多项措施,提升青年教师的专业素养和技能水平,促进其教学水平不断提升,逐步成为青年技能名师.

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来源
《职业》|2021年第15期|67-68|共2页
作者
刘传江; 张鹏;
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作者单位

济宁市工业技师学院;

济宁市工业技师学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
技工院校; 青年技能名师; 成长与培养;

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