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网站前端界面和功能设计课程中使用档案袋评价法进行有效评价的实践探究

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摘要

笔者将档案袋评价法应用于网站前端界面和功能设计课程的评价中,首先阐述了实施档案袋评价法的"多""理""思"三原则,接着分析了档案袋评价法的具体实施过程,最后对档案袋评价法实施过程存在的问题和注意事项进行总结与反思.

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来源
《职业》|2021年第9期|71-72|共2页
作者
马薇;
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作者单位

北京市工业技师学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
职业教育; 网站前端界面; 功能设计; 档案袋评价法;
入库时间 2023-07-24 16:42:36

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