基于SPOC的大学英语翻转课堂教学模式探索

摘要

SPOC同时融合了MOOC平台和传统教室的优点,为大学英语改革提供了新型的混合式教学模式,从而为提高教学质量奠定了基础。文章提出翻转课堂的概念及其核心要素,并从平台建设、在线学习、课堂教学等几个方面具体阐述了借助SPOC平台的大学英语翻转课堂教学模式。