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新冠肺炎疫情背景下高职临床医学专业信息化教学的实践研究

     

摘要

2020年初,全国大中小学校因新冠肺炎疫情延迟开学.在这场全球性的突发公共卫生事件中,为实现"停课不停学",广西卫生职业技术学院全面推进信息化教学.本文关注特殊背景下高职临床医学专业信息化教学的实际情况,为日后提高高职临床医学专业信息化教学质量提供依据.

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