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王凯;
天津市机电工艺学院;
中职院校; 信息技术; 职业教育; 深度融合; 教学模式;
机译:现代信息技术与小学语文教学深度融合的思考
机译:信息技术与物理课堂教学深度融合的探索
机译:俄罗斯科学和高等职业教育体系中创新方法和信息技术的地位
机译:大数据时代探索信息技术与中国高等教育的深度融合
机译:探索高等教育信息技术专业人才继续职业教育与工作满意度的关系
机译:探索用于实时物体检测的RGB +深度融合
机译:探究信息技术与小学语文课堂教学的深度融合
机译:工作团职业教育课程评审。文件报告第1号:1982财政年度职业教育部职业教育产品和成果
机译:高等职业教育和/或研究生职业教育电子学习资助统一分配系统
机译:信息技术利用评估装置,信息技术利用评估系统和信息技术利用评价方法
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