找准劳动和教育的结合点

摘要

劳动是人类生存的根本,培养人的劳动能力是各级各类教育的职责所在。近日,教育部、共青团中央、全国少工委印发了《关于加强中小学劳动教育的意见》,这一方面反映出党和政府对劳动教育的高度重视和关切,另一方面也映射出劳动教育在教育中被淡化、虚化和边缘化的严重态势。劳动教育的本质是什么?中小学生需要什么样的劳动教育?又是什么阻碍着劳动教育的实施?对这些问题的讨论和回答,将直接影响劳动教育的实施和效果。