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中职计算机教学新论

     

摘要

计算机及网络技术的应用和普及,对提高职业技术学校计算机教学水平提出了新的要求。那么,如何才能将学生的自学能力、想象能力和创造能力三者结合起来,使计算机教学更加适合中等职业学校学生年龄小、自主性差的特点,使计算机成为他们钻研知识和指导成长的工具呢?笔者结合多年的教学工作,在此谈几点自己的看法。

著录项

  • 来源
    《职业》|2009年第11期|35-36|共2页
  • 作者

    姜国栋;

  • 作者单位

    山东省龙口市技工学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 职业技术教育;
  • 关键词

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