世赛选手思维能力研究与实践——以世界技能大赛平面设计和3D数字游戏艺术项目为例

摘要

世界技能大赛(World Skills Competition,WSC)是当今全球地位最高、规模最大、影响力最大的职业技能竞赛,被誉为"世界技能奥林匹克",其竞技水平代表了职业技能发展的世界先进水平。对于刚成年的世界技能大赛选手,如果能够在训练和比赛中进行系统完善、严格缜密的思考过程,再进行学习和操作,将更加有助于训练和比赛取得好成绩。本文以平面设计、3D数字游戏艺术为例,研究创意艺术与时尚类项目的竞赛思维能力培养,通过跟踪世界技能大赛精英班选手从选拔阶段一直到世赛国家队中的表现,在完整的训练周期内对选手进行体系化的竞赛素质训练,对选手成绩与竞赛思维训练的相关性进行跟踪性研究,为促进训练模式的科学化与体系化提供真正的实践经验与科学验证。