一体化'六步教学法'在技能竞赛辅导中的运用——以'公约海报'设计比赛为例

摘要

教学组织方法在信息化教学实践活动中对课堂教学效果有直接而重要的影响作用,"六步教学法"是课堂教学中组织教学活动展开的一种方法,六个步骤环环相扣、相辅相成,在中等职业技能竞赛"以工作过程为导向"的一体化项目教学模式中使用"六步教学法",可以让学生在模拟的真实环境中,亲身参与工作过程,从而获得相应的工作能力.本文以"公约海报"的设计比赛为例,详细说明了笔者学校一体化"六步教学法"在技能竞赛辅导中的实施过程,总结具体实践的收获与存在的问题.