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边际效用与语文教学

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摘要

@@ 语文在构建学生的核心技能、形成健全人格等方面的作用是毋庸置疑的,与此相对应的是语文教学的效率和效果却一直为社会所诟病.提高语文教学的效率和效果已刻不容缓,本文试图引进经济学中的边际效用理论来分析语文教学的效率和效果,探讨语文教学边际效用递减的原因并找出可能的解决方法.

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来源
《职业》|2009年第24期|31|共1页
作者
徐小英;
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作者单位

广东省深圳技师学院;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
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