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用内驱力平衡心态,塑造学生健康人格

         

摘要

@@ 健康人格是指心理要素和谐、全面、健康地发展,它是与社会环境相适应、为其他社会成员所接受而又充分表现个人个性特征的人格模式,是现实人格的良好状态.但是,在当今职业院校学生身上,普遍存在着认知失衡、人际关系障碍、心理调适能力和承受能力差等心理健康问题,健康人格很少能够得到完整体现.

著录项

  • 来源
    《职业》 |2011年第14期|83-84|共2页
  • 作者

    王净; 张瑞珍; 秦永红;

  • 作者单位

    山东省淄博市技师学院;

    山东省淄博市技师学院;

    山东省淄博市技师学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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