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创新公安交通管理专业人才的培养模式——以江西警察学院为例

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@@ 一、我国的公安高等教育存在的弊端rn一是重视理论教育,轻视实践环节;二是实践教学的内容陈旧、滞后,停留在验证性的层面上;三是学生实习形式简单,存在走过场的现象;四是实践教学只注重知识的传授,而忽略创新能力的培养.由此造成的后果是学生动手能力很差、创新精神不足、毕业生进入社会后适应能力较差.

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来源
《职业》 |2011年第14期|58|共1页
作者
邓昌海;
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作者单位

江西警察学院;

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正文语种 chi
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