对互动式《计算机网络基础》教学的思考

摘要

@@ 长期以来,我们的课堂教学存在一个误区,就是教师讲授的多,学生自主学习的时间少,学生自主学习的能力差,学习效率低下,对于职业技术学校而言就更是如此.造成这种情况的原因笔者认为主要是:学生从上小学开始直到初中甚至高中的学习过程绝大多数都是应试教育,被动地接受教师进行的"填鸭式"教学,大大降低了他们的学习兴趣.而进入了职业学校以后,没有了升学考试的压力,学生原本就不多的学习动力进一步被削减,厌学情绪更加明显,学习效率更为低下.为了最大限度地提高学生的学习兴趣,笔者尝试着在课堂教学过程中采取了"互动式"教学模式,大幅度地提高了教学质量,获得了十分明显的效果.下面结合笔者的<计算机网络基础)课堂教学实践,就"互动式"的教学模式提出一点体会供大家参考.