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问题教学法在电工实训课中的探索与实践

         

摘要

所谓问题教学法,是指以问题为中心的教学,把教学内容化作问题,通过创设教学情景,优化教学结构,把学生引导到提出问题、分析问题与解决问题的活动中,让学生在自主解决问题的过程中,学习知识、掌握知识与运用知识,最终实现获取知识、培养技能、形成能力、养成心理品质的一种教学方法。它一般包括创设问题情境、提出问题、解决问题、活动检验、学习总结等五个环节。

著录项

  • 来源
    《职业》 |2012年第21期|150-151|共2页
  • 作者

    陆智勇;

  • 作者单位

    浙江省宁波市象山港高级技工学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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