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基于技工教育教学研究成果评选工作的思考

     

摘要

本文通过总结技工教育和职业培训教学研究成果评选工作,进一步分析技工院校在教学方面的薄弱之处,并针对存在的问题提出了提高技能型人才培养质量的对策与建议。

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