实施多元化评价是提高教学质量的有效途径--人才培养质量第三方评价方法初探

摘要

固有的教学质量评价模式制约了职业教育教学质量的进一步提高。第三方评价模式因其的多元性、客观性、公正性，优势逐步显现。笔者对第三方评价机制的建立及实施进行了初步探索。