创新“三园”模式，深挖德育潜力--记淮安市高级职业技术学校“快乐德育”实践

摘要

室内攀岩、定向越野、真人CS,走进淮安市高级职业技术学校的素质训练拓展中心,看到的是一群青春洋溢、正在快乐训练的学生。＂这是我们的德育课堂之一。＂校长黄少基说。一直以来,如何让德育工作摆脱形式化、教条化的发展困境,让学校的德育工作真正在学生身上见效,是黄少基和他所领导的淮安市高级职业技术学校致力于解决的教育难题。＂方式方法换了不少,最后还是觉得让学生快乐的参与进来,才是真正行之有效的办法。＂黄少基告诉记者。