通识教育视角下的高职英语教学改革实证分析

摘要

高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分，而其中高职英语学科教学又是高职教育教学体系的重要组成部分，因此紧跟时代发展步伐，引入现代教学理论与方法对高职英语教学的发展具有积极的实践意义。本文从通识教育理论视角入手，以实证分析的方式，对高职英语课程教学改革进行研究，以期为高职英语教学改革提供可用于实际操作的方案。