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李黎;
承德技师学院;
主体性; 平面设计; 教学;
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机译:英语教学中学生主体性研究
机译:初中政治教学中表现学生主体性地位的必要性及实践
机译:大学平面设计教学中计算机援助教学中使用的问题及对策
机译:拉丁裔/双语学生如何在第五年级教室和科学实验室在科学教学中使用他们的语言
机译:健康不平等是在公共卫生教学中体现知识的基础:定性研究
机译:试论小学数学教学中学生审题能力培养策略
机译:成就差距:公立学校的西班牙裔和白人学生如何在数学和阅读教育进步的全国评估中表现。统计分析报告
机译:支持电话教学中学生与学生之间实时匹配的方法
机译:如何在语言教学中展现词性
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