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浅谈提高焊工工艺学教学的几点体会

     

摘要

虽然教室是教育学生的主要场所,但传统的教学却有很多的缺点。比如忽略了以学生为主体的重要性,教学方法简单、枯燥,容易使学生失去学习的积极性,也就无法提高教学效果。对于焊工工艺学这门以动手操作为主要内容的课程来说,是不太适合只在教室里进行单一的讲解教学的。因此,教师在教学过程中要想办法提高学生学习的积极性,将各种有利的教学方法结合起来,以提高教学效率。一、参观教学法由于学生刚开始并没有接触过专业知识。

著录项

  • 来源
    《职业》|2016年第36期|58-59|共2页
  • 作者

    郭婧;

  • 作者单位

    山西机械高级技工学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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