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基于中职普通车工实训教学的师徒式项目教学模式构建

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师徒式项目教学模式是指师生开展专业技能的言传身教和拜师学艺,是一种实践现代学徒制的有效途径.该模式在普通车工实训的实践是从遴选教学项目、师徒形成机制、教学流程和师徒协同发展等方面进行构建,从而提升实训教学质量和学生专业技能.

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来源
《职业》 |2016年第23期|114-115|共2页
作者
郑光辉;
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作者单位

浙江工业大学教育科学与技术学院;

三门县职业中等专业学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
普通车工实训教学; 师徒式项目教学;

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