基于教育生态学的高职英语第二课堂建设研究

摘要

高职英语第二课堂是在第一课堂教学之外开展的学习活动。本文针对高职英语第二课堂建设存在的问题，从教育生态学视角提出有效的解决对策，从而为学生提供更多运用英语的实践机会，构建可持续发展的高职英语第二课堂生态环境。