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如何在顶岗实习中培育中职生的职业价值观

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摘要

目前一些中职生在顶岗实习中,职业价值观表现出的"六个不适应",制约了企业、学校和中职生的可持续发展的现状.本文分析提出,应在顶岗实习中实施"六个到位"培育策略,帮助中职生形成多方共赢的职业价值观.

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来源
《职业》|2017年第17期|94-96|共3页
作者
蒋晓红;
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作者单位

南宁市职业教育中心;

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正文语种 chi
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关键词
顶岗实习; 中职生; 职业价值观培育;

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