试论县级职业中专经济专业多元化教育教学模式

摘要

因课题研究需要,也为了解景泰县中专经济专业的教育教学情况,笔者特对甘肃省景泰职业中专经济专业多元化教育教学模式进行了调查研究,研究心得如下。一、县级职业中专经济专业教育教学对象多元化县级职业中专经济专业的教育教学对象有三年制在校学生,也有五年一贯制在校学生（在县级职业中专学习三年,然后进入高职院校深造两年）。县级职业中专经济专业常常担负政府指派的教育教学任务。例如,集体经济培训班、