美术山水国画课堂中可视化表征的应用探究

摘要

美术传统教学比较枯燥,教师反复讲解作画技巧,学生反复仿照练习,这对学生和教师都是一种＂煎熬式教学＂。这种枯燥的形式不利于教师的教学和学生的学习,从而导致我国山水国画发展受到限制。可视化表征是一种依靠科技手段,通过图形和图画展现出来的视觉效果,这种方式可以使人更直观地看到需要了解的知识。