技工院校'四师型'教师队伍建设探析r——以山东省济宁市为例

摘要

2016年,山东省济宁人力资源和社会保障局首次提出＂四师型＂教师的概念。＂四师型＂教师的提出,为全市技工院校师资队伍建设指明了方向,为更好地服务新旧动能转换,培养和传承精益求精的＂工匠精神＂提供智力和技能支撑。本文结合工作实践,对＂四师型＂教师队伍建设提出的背景、能力标准、培养途径、存在的问题及对策进行系统分析。一、＂四师型＂教师队伍建设提出的背景《技工学校工作条例》规定：