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高校学生党员和入党积极分子在班级学风建设中的主体性作用研究

             

摘要

本文主要探讨了在高校班级学风建设中,学生党员和入党积极分子如何发挥其主体性作用以带动整个班级的学风建设,提出了以"榜样带动,典型辐射"为主线,以"机制监督,教学相长"为保障的班级学风建设思路,以期为高校的学风建设和学生党建工作提供借鉴.

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