小学数学课堂教学效果思考

摘要

提高课堂的有效性作为教学目标,既要从课堂教学实际出发,也要从学生的个性特点出发,灵活地运用各种教 学策略,发掘各种教学资源,充分调动学生学习的积极性与主动性,以此来提高课堂教学有效性,使学生在课堂中学 到知识的同时,能力得到提高,素质也得到发展。