签订知情同意书对破伤风抗毒素注射病人健康教育效果的影响

摘要

[目的]探索破伤风抗毒素（TAT）注射的有效健康教育途径,增强病人的重视程度和健康意识。[方法]普通外伤后1h～24h内就诊注射TAT的病人162例,按就诊顺序分为实验组和对照组各81例,实验组签订TAT注射知情同意书,并给予口头健康教育,对照组单纯给予口头健康教育,观察比较两组在主动询问注意事项、主动索要健康教育处方、健康教育内容考核、注射后1周内就诊情况。[结果]两组病人主动询问注意事项、主动索要健康教育处方、健康教育内容考核比较均有统计学意义（P〈0.01）,实验组效果优于对照组。[结论]签订知情同意书有利于提高病人对TAT注射的重视程度,有利于提高病人的遵医行为。