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周玉琴; 朱青芝;
青海卫生职业技术学院;
1.5+1.5人才培养模式; 高职护理专业; 护理胜任力; 本位教育; 教学模式;
机译:护理和胜任力-天生的对:护理技能/胜任力形成的政治
机译:高职护理专业“儿科护理”网络课程建设探究
机译:基于眼外伤急诊救治胜任力的教学模式构建与探索
机译:大数据背景下高职院校人才培养模式创新平台设计
机译:高职护理专业学生概念图与批判性思维能力的关系
机译:由临床学年的学生设计和教授的新的临床前学年修订课程:分析图特人对创新教学模式的感知信心
机译:基于能力本位课程开发建设下的人才培养模式的探析——以室内艺术设计专业为例
机译:管理护理下的慢性眼科护理质量最终评估。 (1998年7月1日至2003年6月30日)
机译:基于胜任力教育的定制课程设计过程服务方法
机译:胜任力评估方法和胜任力评估程序记录介质
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