620名护理执业人员对《护士条例》内容认知状况调查分析

摘要

目的:了解护理执业人员对《护士条例》的认知情况.方法:自行设计书面问卷对护理执业人员进行调查测试.结果:护士对《护士条例》相关知识的掌握情况不理想,其了解程度与学历、职称、从业医院等级和从业医院是否专科无关,但与其从业年限和知识来源有关.结论:《护士条例》知识应纳入护校教育和护士继续教育.