病案教学法在内科学临床教学中的应用

摘要

病案教学法是指根据教学目的的需要,围绕一个常见病的典型病例从问诊开始,由教师指导书写病历,组织讨论,启发学生进行诊断和鉴别诊断,提出治疗意见的教学方法.它可以启发学生思考,提高自学能力,并要求教师具有广博的知识和丰富的临床经验.要充分发挥病案教学法的优势,需要在临床中积累大量的病例资料,实行多学科资源共享,还需增加现代化的教学手段,促使临床教学水平逐步提高.