诺贝尔奖史在生物化学教学中的应用价值

摘要

诺贝尔医学奖或生理学奖和化学奖与生物化学有着非常密切的联系。将诺贝尔奖史应用到生物化学课程的教学中,可以激发学生的求知欲,提高学习兴趣,并能活跃课堂气氛,有助于提高教学质量。此外,在教与学的互动中,对于培养师生的创新意识,激发爱国情怀也有一定作用。