面向计算思维培养的医药院校计算机基础课程改革的实施策略

摘要

以计算思维培养为切入点是当前大学计算机课程深化改革、提高质量的核心任务。本文结合国内外计算机教育的新进展,着重阐述了以医学生计算思维能力培养为核心,对医药院校计算机基础课程进行教学改革的主要实施策略。