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王燕;
安徽广播电视台;
语言表达力; 基本功; 节目主持人; 广播电视事业; 广播频率; 电视频道; 人员数量;
机译:功能和功能[20]:图像功能,用途功能和基本功能(2)-按基本功能进行颜色匹配
机译:功能和功能[20]:图像函数,目的函数和基本功能(2)通过基本功能匹配颜色
机译:论复杂事件识别语言的表达力
机译:特定于域和外部域的模拟语言的实用表达力
机译:第二语言课堂中的跨语言实践:强化英语课程中ESL教师的比较案例研究。
机译:赋予生物为基础的未来的可持续方法:通过过程强化来提升生物质
机译:社会文化动画和学校:干预的新空间普通基本功能:中学与社区之间调解,整合和优化两个空间的资源和可能性。由ASC已经在学校近年引入的另一个渠道是课外活动,理解为创新和新课程增加的越来越需要学术内容的补充和发展适应新的需要的是社会的要求。在这种情况下,我们不需要去其他纬度,以便在这条线上提供开创性的经验。这方面的第一个背景我们可以将它们追溯到十九世纪末新学校的运动和20世纪初的自由教学机构。更直接和密切的参考是休闲和空闲时间俱乐部,从上世纪60年代的少年俱乐部译文开始出现。一项运动,我们有一些我们有运气和参与的机会(情人节,1981年)。这些活动是通过其与与这些相关的各种学科的联系,是该中心教育项目的一部分。例如,课外戏剧活动与语言和文献的主题协调工作,以这样的方式,它试图将某些作品的代表同步对应于文学课程的问题,视为考虑,为了评估主题,学生参与这些活动。今天,幸运的是,该中心的计划内的课外活动纳入更日常的东西,尤其是在那些提出要求,与下午到的课外活动方案对应的执着学校日益增长实现独特的一天。这次当前的挑战,在提供综合反应的重要挑战之前,提供了综合反应的重要挑战,并以得到系统的计划和经过验证的效果,这导致未来几年概括。鉴于一切据说,我们可以在教育系统中引入ASC的两种通用方式。一个外围而是先锋在传统教育全景中开辟了决定性的差距。我指的是评论后的课外活动,感谢自20世纪60年代以来所谓的空闲时间或社会教育俱乐部出现在欧洲。另一个频道是从学校系统本身出现的渠道,在蛋白质中的同一历史现象,确定了ASC的出现(城市集中,空闲时间的增加,TRA129的转型
机译:在实现和验证ada基本功能的标准化通用包中使用语言特性
机译:一种模拟玩偶的一部分(部分)运动的方法,用于使玩偶具有表达力的mimik和/或肢体语言以及具有玩笑的mimik和/或肢体语言的装置
机译:一种模拟一部分公仔运动的方法,用于操纵表达表达力的MIMIK和/或BODY语言的公仔以及具有MIMIK和/或BODY语言的公仔的方法
机译:智力和意识激活系统执行基本功能,例如将操作实体和将实体划分为非语言类别,从而使包含主体复杂图像的内部世界得以存在
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