论高校校园微博舆论的生成与引导

摘要

微博的蓬勃兴起改变着信息传播的方式，在高校校园舆论生成与传播上扮演着日益重要的角色。高校校园微博舆论具有形成与扩散速度快、舆论客体多元化与相对集中、舆论主体的单一性与情绪化等显著特征，在其生成中经历了曝光期、发酵期、膨胀期、消退期的发展演变。对此，高校应高度重视，摆脱应对思维，积极进驻微博，把握主动权。同时培养意见领袖，整合多方力量，并且提升媒介素养，完善监管体系，以实现有效引导微博舆论，保证高校与社会和谐稳定的目标。