小学语文识字教学的有效策略探究

摘要

汉字是学生学习语文乃至其他学科的基础,是低年级语文教学的重要内容。学好汉字还对学生阅读能力、表达能力的提升有重要的促进作用,因而识字教学的重要性不言而喻。如何更好地开展识字教学已是教师普遍关注的话题。基于此,本文以笔者自身的教学实践工作经验为依据,针对小学语文识字教学的有效策略进行一番个人看法的阐述,以期为一线教育工作者提供必要的借鉴和参考。