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徜徉在情境作文的路上

         

摘要

“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我的同伴。蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳……”画面温馨、心情惬意吧?作为一个语文教师,能翻越作文这座山峰,把握作文教学,徜徉期间,欣赏与学生共舞中的精彩场景,聆听学生们的浅吟低唱,品咂学生们的激情,沐浴他们的欢笑泪水,犹如面对夕阳暮归般温暖。

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