学前教育中家长参与的现状以及改进措施

摘要

随着素质教育的发展，对于孩子发展的要求也越来越高，而家长作为孩子的第一任老师，对孩子的发展与进步会起到很大的作用，然而在目前的幼儿教育中存在着家长了解教学活动的途径较为单一或者家长参与意识较差等问题，降低了家长的参与度，故而本次笔者就此问题提出了相应的改进措施。