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高职软件技术专业综合实训的教学探索r——以海南软件职业技术学院为例

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海南软件职业技术学院三年制软件技术专业采用了"2+1"人才培养模式,即前两年进行专业知识学习,第三学年分为两个阶段,一个阶段为半年的校内专业综合实训,另一阶段为半年的顶岗实习.在这种人才培养模式下,探讨如何进行综合实训的教学设计显得尤为重要.

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来源
《新智慧》 |2018年第1期|14-15|共2页
作者
符石; 陈经优;
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作者单位

海南软件职业技术学院软件工程系;

海南软件职业技术学院软件工程系;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高职; 人才培养模式; 软件技术专业; 综合实训;

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