浅谈“以赛带管、以赛促学、以赛育人”的学风建设——以数学建模竞赛为例

摘要

高校应认真贯彻落实“以本为本”的教育理念,切实提高本科学生的专业素养和培养质量。借数学建模竞赛之平台,通过“以赛带管”的管理模式,“以赛促学”的赛课融合,“以赛育人”的人才培养,充分发挥竞赛引领、辐射、渗透作用,推进学风建设工作全面开花。