首页> 中文期刊> 《新西部》 >民办高校“双师双能型”教师的内涵探析——以陕西“一流民办高校”为例

民办高校“双师双能型”教师的内涵探析——以陕西“一流民办高校”为例

         

摘要

文章介绍了研究背景,分析了陕西省"一流民办高校"师资队伍的现状,探讨了一流民办高校"双师双能型"教师的内涵。认为,民办高校"双师双能型"教师应该有专业的知识与技能,有高尚的品德,自身能遵纪守法并引导学生树立积极的"三观"和较强的法律意识,能培养学生成为企业可以合格使用且综合素质高的"工人"。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号